5월 14일 15시, Liu Haoming 교수는 우리 대학의 제372차 토토 커뮤니티;새 살구 포럼토토 커뮤니티;을 방문하여 토토 커뮤니티;두 전통의 득실을 보기 위한 중국과 서양의 고전 검열 비교토토 커뮤니티;라는 주제로 학술 강의를 했습니다. Zhixin Building 강의 A620. 강의는 우리 대학의 Liu Xiaoyi 교수가 주최하고 Chen Shuo 부교수가 참석하여 많은 교사와 학생들이 경청했습니다.
강의가 시작되면서 Liu Xiaoyi 교수는 Liu Haoming 교수의 학문적 배경, 연구 방향 및 연구 결과를 소개했습니다.고대 그리스 시인 핀다르 (핀다로스)는 '서양 서정시 최초의 시인'으로 알려져 있지만, 본문의 모호함과 난해한 성격으로 인해 고대와 현대의 번역가들은 항상 이를 어려운 길로 여겼고, 번역된 작품도 거의 없다. 중국세계에서. 거의 10년 동안 활동한 Liu Haoming 교수,모든 연령대의 서양 학자들의 Pindar 연구에 기초하여,번역자:고대 그리스어 및 중국어 번역의 이중 언어 형태, 토토 커뮤니티;텍스트를 이중으로 포함하고 둘 다 이유를 유지함토토 커뮤니티;,핀다의 찬송가 모음집의 첫 번째 완역본을 중국어로 출판했습니다. 토토 커뮤니티;운동 경기 승리를 축하하는 찬송가 모음집토토 커뮤니티;.포함된 집중500고유 명사에 대한 여러 주석을 포함하고 있는 토토 커뮤니티;고유명에 대한 주석토토 커뮤니티;은 서양 고전 작품의 현대 번역 중에서 주석적이고 아름다운 번역을 모두 갖춘 보기 드문 작품입니다.
먼저 Liu Haoming 교수는 우리 나라의 대조 분야에 존재하는 몇 가지 문제점을 간략하게 검토했습니다. 그런 다음그는 서양 대조의 발전사를 소개하고 호레이스(Horace)와 핀다르(Pindar)의 작품을 예로 들어 대조의 구체적인 방법을 설명했습니다. 서양 대조법은 고대 그리스에서 시작되었으며 공식적으로 독립된 학문이 되었고 헬레니즘 시대에 번영을 누렸습니다. 기존 고대 그리스 고전 문헌의 대부분이 이 기간 동안 편찬되었습니다.19세기 전반에는 엄격한 방법과 표준화된 절차를 갖춘 학문이 되었습니다. 독일 학자 라흐만(Lachmann)은 이 주제에 대한 기본 규칙, 즉 편집, 판단, 개정 및 수정, 개정판 제작의 4단계를 다루는 토토 커뮤니티;라흐만 방법토토 커뮤니티;을 만들었습니다.라텀(광대함)보다는래툼(기쁨). 수정은 복제, 잘못된 위치, 실수, 전임자의 변조 등을 포함하여 원고의 다양한 오류를 수정하는 것입니다. 예를 들어 핀다르(Pindar)의 시는 연속적으로 복사되었기 때문에 규칙을 준수하지 않았으며 나중에 대조에 의해 발견되고 수정되었습니다. 학자.
둘째, 서양 고전 대조법을 도입한 후 Liu Haoming 교수는 중국어 대조법으로 전환했습니다. 중국의 고전 대조는 서한(西汉)의 유향(劉祖)에서 시작되어 이후 모든 왕조에서 논의가 진행되어 왔지만, 다행스럽게도 육덕명(魯德命), 왕년순(王年孫) 등의 학자들이 정리한 바가 대부분이다. 실제 대조 경험을 자세히 설명합니다.셋째, 대학과 도서관이 상대적으로 발달하여 리뷰어가 상담하기가 더 쉽습니다. Liu Haoming 교수의 견해에 따르면 첫 번째 요점은 중국과 서양의 대조 차이에 큰 영향을 미치지만 나머지 두 지점은 근거가 부족합니다.
Liu Xiaoyi 교수는 Liu Haoming 교수의 강의 요약을 요약하고 교사와 학생을 대표하여 훌륭한 연설을 해준 그에게 감사를 표했습니다. Liu Xiaoyi 교수는 Liu Haoming 교수가 중국과 서양 고전 비평의 대표적인 이론과 구체적인 실천에서 출발하여 이 학문의 발전 과정을 서양과 중국에 체계적으로 소개했다는 점을 지적했습니다. 동시에 그것은 우리에게 생각해 볼 가치가 있는 질문을 가져왔습니다. 그렇다면즉, 오늘날의 중국 대조론자들은 서양 문헌학 전통에서 어떤 이점을 얻을 수 있습니까? Liu Xiaoyi 교수와 Liu Haoming 교수가 논의한 토토 커뮤니티;점술토토 커뮤니티;(병렬주의자의 '신성한 깨달음' 능력)에 대해 간략하게 논의했으며, 두 학자 모두 대조주의자의 추론과 해석적 자질을 높이 평가했습니다.그들은 모두 인공 지능이 인기를 얻은 후에는 더 이상 존재하지 않을 것이라고 믿습니다.“점술토토 커뮤니티;조합은 더 이상 이전의 의미를 가지지 않습니다.。
질의응답 세션에서 현장의 교사와 학생들은 Liu Haoming 교수에게 안정적인 텍스트의 고전성, 대조의 중요성과 가치, 역사 언어학의 출현을 촉진하는 시대의 경향에 대해 질문했습니다. 대조. Liu Haoming 교수는 질문에 인내심을 갖고 세심하게 답변해 주었으며 교사와 학생 간의 의사소통 분위기가 화목했습니다.
